www.iz.sk : Aktuálne údaje : Ukazovatele za EÚ : Miera nezamestnanosti mladých so základným vzdelaním :

Miera nezamestnanosti mladých so základným vzdelaním – 1. kvartál 2024

mapa miera nezamestnanosti mladých so základným vzdelaním v nuts 0

Poradie	Kód	Región	Hodnota	Poznámka
1.	DE	Nemecko	7,5
2.	CH	Švajčiarsko	8,3
3.	IS	Island	10,5
4.	NL	Holandsko	11,3
5.	TR	Turecko	12,1	za 2023q4
6.	PL	Poľsko	13,4	za 2023q4
7.	IE	Írsko	13,4
8.	AT	Rakúsko	13,9
9.	DK	Dánsko	16,6
10.	NO	Nórsko	16,6
11.	CZ	Česko	17
12.	SI	Slovinsko	21,6	za 2023q3
13.	CY	Cyprus	22,6
14.	MT	Malta	22,6	za 2018q4
15.	UK	Spojené kráľovstvo	24,3	za 2020q3
16.	LV	Lotyšsko	25,7	za 2023q2
17.	RO	Rumunsko	27,8
18.	RS	Srbsko	28,5	za 2023q4
19.	IT	Taliansko	28,7
20.	EE	Estónsko	28,8	za 2023q3
21.	FI	Fínsko	29,1
22.	BE	Belgicko	29,5
23.	FR	Francúzsko	29,6
24.	MK	Severné Macedónsko	30,4	za 2020q4
25.	PT	Portugalsko	31,7
26.	HU	Maďarsko	33
27.	BG	Bulharsko	33,4	za 2021q2
28.	LU	Luxembursko	37,9	za 2023q4
29.	ES	Španielsko	40,6
30.	EL	Grécko	41,8
31.	LT	Litva	41,9	za 2015q2
32.	SE	Švédsko	47,3
33.	HR	Chorvátsko	50	za 2017q3
34.	SK	Slovensko	60,7
35.	ME	Čierna Hora	67,6	za 2016q4

Údaje za 1. kvartál 2024. Zdrojom dát je Eurostat, tabuľka [lfsq_urgaed].

vývoj miera nezamestnanosti mladých so základným vzdelaním v nuts 0

Pozri aj:

Citovať ako: Michal Páleník: Európa a jej regióny v číslach - Miera nezamestnanosti mladých so základným vzdelaním – 1. kvartál 2024, Inštitút zamestnanosti, dostupné na https://www.iz.sk/Sle, ISBN: 978-80-970204-9-1, DOI:10.5281/zenodo.10200164

https://www.iz.sk/sk/projekty/ukazovatele-za-EU/miera-nezamestnanosti-mladych-so-zakladnym-vzdelanim

Školstvo a trh práce

Slovensko dlhodobo trpí slabým prepojením trhu práce a školstva, čo má za dôsledok vysokú nezamestnanosť absolventov a mladých ľudí. Až dve tretiny absolventov končia humanitne zamerané odbory (ekonómia, právo či sociálna práca), pričom na trhu práce sa v súčasnosti uplatnia najmä absolventi technického zamerania (programátori, elektrotechnici), ktorých je nedostatok. Ide o zlú komunikáciu medzi školstvom a trhom práce.. . .